悲傷逆流成河觀(guān)后感1

　　悲傷逆流成河哪里有美而傷感的畫(huà)面，華麗而沉重的劇情，將我們帶入一個(gè)酣暢淋漓的悲痛世界。音樂(lè )重復著(zhù)我們共同的憂(yōu)傷鎂光下易瑤的影子。青春的憂(yōu)傷在小四的筆下，肆無(wú)忌憚的滋長(cháng)起來(lái)，開(kāi)出一個(gè)花季，凋謝了一個(gè)世紀。當你的青春不再你是否愿意去承擔那本應屬于青春的夢(mèng)想和回憶那些鮮活的面孔就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)出現在你的眼前好像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)然而你不得不告訴自己一切都已發(fā)生一切都已改變你將不得不面對.

　　除了惋惜以外，還有不可言說(shuō)的無(wú)奈，每個(gè)人命運仿佛都是安排好的，然而承擔的角色不同，走過(guò)的路、路邊的風(fēng)景各有千秋，希望，光明，遙遠�？偢杏X(jué)沒(méi)有屬于這個(gè)時(shí)代。三個(gè)主人公將影片襯托得栩栩如生，顧森西的無(wú)微不至的幫助和關(guān)愛(ài)，承托了影片最后的興起，時(shí)時(shí)刻刻出現的顧森西在易瑤最需要的時(shí)候離開(kāi)了沒(méi)有選擇相信她，以至于在眾人的言論攻擊下選擇死亡證明自己的清白。齊銘的家庭以及父母在他的關(guān)愛(ài)，與易瑤形成鮮明的對比。仙人掌是永遠不會(huì )被抱入懷中的，黑暗時(shí)間長(cháng)了即使在光明還會(huì )還念那段孤獨的時(shí)光。

　　顧森西是陽(yáng)光，是天使，是易瑤黑暗中唯一的光芒�？深櫳�西的西不是希望的希，在她最難過(guò)的時(shí)候沒(méi)有選擇給她希望；齊銘是雨露，是微風(fēng)，是易瑤孤獨時(shí)的寄托，可齊銘的銘不是明天的明。他和顧森湘好的一霎那，她心如死灰，陪伴了他的成長(cháng)卻陪伴不了她的青春。易瑤問(wèn)齊銘；為什么給顧森湘的愛(ài)護和給她的不一樣換來(lái)的是同情和憐憫。這可能就是“你生活在光亮里，你舉得全世界都是亮的，你不懂，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，成長(cháng)在光明里的人即使面對黑暗都是光明的，而生在黑暗的人，即使有一天來(lái)到光明也會(huì )永遠記得黑暗里的痛�！�

　　當她回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。在她調和時(shí)候人們都喊顧森西不要跳，卻沒(méi)人喊住易瑤，她用生命證明自己的清白，向這個(gè)時(shí)代告別悲傷。

　　易瑤的青春埋葬于此，一個(gè)人的孤獨莫過(guò)于精神上沒(méi)了支撐，心理上的打擊，身處于那種黑暗無(wú)光的環(huán)境，誰(shuí)都無(wú)能為力。易瑤的瑤卻成了遙遠的遙，遙遙無(wú)期。之所以叫做悲傷逆流成河完全刻畫(huà)了主人公得意向。愿所有的青春都能被溫柔以待，愿處于悲痛和傷心欲絕的青少年能走出絕境。

悲傷逆流成河觀(guān)后感2

　　說(shuō)起悲劇，大家會(huì )想到什么？是莎士比亞的四大悲��？還是老舍筆下的祥子？亦或是感天動(dòng)地的《竇娥冤》？最近有一部新上映的電影，叫做《悲傷逆流成河》，觀(guān)看之后感觸頗深，因為這樣的悲劇，或許就出現在我們身邊。

　　《悲傷逆流成河》是由郭敬明同名小說(shuō)改編而來(lái)，主要講述校園霸凌、少年少女之間互生情愫的故事。易遙是一個(gè)普通的高中生，外表清秀，性格倔強。但因母親的疏忽她意外患上性病，并被轉校生唐小米揭露，從此校園轟動(dòng)，平日里和善的同學(xué)皆露出丑惡的嘴臉，人人披著(zhù)正義的外衣，譴責易遙的“不貞”行為，有人出盡壞主意，生怕“不解氣”，有人想制止，又害怕成為眾矢之的，選擇冷眼旁觀(guān)，有人大笑，權當看熱鬧�？删褪菦](méi)有人幫她。欺凌，謾罵，捉弄，嘲笑，侮辱，這些行為像噩夢(mèng)一般糾纏著(zhù)易遙。易遙的生活充滿(mǎn)黑暗，母親時(shí)常動(dòng)輒打罵、沒(méi)錢(qián)治療疾病、受盡欺凌卻無(wú)從反抗、連最信任的齊銘也不肯相信自己。她對生活充滿(mǎn)了絕望。這時(shí)，易遙的生活中出現了一個(gè)叫顧森西的男孩，他為易遙帶來(lái)曙光，卻沒(méi)想到，這也是另一個(gè)悲劇的開(kāi)端。

　　顧森西是個(gè)陽(yáng)光而痞氣的男孩，他教會(huì )易遙反抗欺凌，教會(huì )她笑面困苦。奈何命運總喜歡捉弄人，易遙無(wú)意間轉發(fā)的一條短信，卻導致了顧森西姐姐的死亡，那個(gè)美好、溫柔的女孩本應幸福地和心愛(ài)的男孩在一起，而不是從陰暗、恐怖的樓頂上墜下。

　　顧森湘的死再次將易遙推入深淵，“殺人兇手”“因嫉成恨”的罵名充滿(mǎn)了她的生活，顧森西失去了姐姐，而“兇手”卻是自己喜歡的女孩。再也沒(méi)人站在易遙身邊了，每個(gè)人都在傷害她，沒(méi)人信任她，人們只能看到眼前所謂的真相，看熱鬧不嫌事兒大，美其名曰地伸張正義，卻從沒(méi)搞清楚到底何為正義。

　　唯有一死可證清白。易遙再也受不了無(wú)窮無(wú)盡的謾罵指責誣陷，激憤又絕望的她來(lái)到海邊，悲風(fēng)戚戚，她想用自己的生命來(lái)向世人發(fā)出吶喊。岸上的施暴者和冷漠者著(zhù)急卻又不解，他們仍認為自己的行為沒(méi)那么夸張，不過(guò)玩笑而已，她不會(huì )真的要去死吧？縱身一躍，易遙墜入冰冷的深海�；蛟S這樣，一切都可以結束了吧......

　　近幾年，校園霸凌事件愈發(fā)頻繁地出現在人們的視線(xiàn)中，而在《悲傷逆流成河》的彩蛋中也有幾位曾遭受過(guò)校園暴力事件的當事人講述了自己當年的悲劇，他們都表示，校園霸凌會(huì )影響自己的一生。不能原諒，無(wú)法原諒。當一個(gè)未經(jīng)世事的少年遭到所有人冷眼相對，看到所有人對自己的惡意，聽(tīng)到從自己朝夕相對的同學(xué)嘴里罵出最?lèi)憾镜脑~和毫不留情的嘲笑，感受到被傷害的切膚之痛，這種痛苦和折磨像刀刻一般留下血淋淋的傷痕。本應是傳道受業(yè)解惑的校園，變成無(wú)間地獄。午夜夢(mèng)回時(shí)，或許被傷痛驚醒，渾身冷汗，心驚膽戰；人到古稀，追憶自己的青春，卻是無(wú)窮無(wú)盡的悲哀。不該是這樣的。每個(gè)人都有幸福的權利，每個(gè)人都是被捧在心尖的存在，誰(shuí)都沒(méi)有資格去踐踏別人的靈魂。易遙在河堤上的怒吼實(shí)在是太震撼了，她給所有施暴者狠狠一擊，讓那些愚蠢又惡毒的人知道自己的行為有多可怕，多殘忍，讓他們對自己的行為感到悔恨，感到無(wú)措。相對于施暴者，還有一種冷漠者，他們只會(huì )冷眼旁觀(guān)，可能心里想要制止，可是從不會(huì )行動(dòng)，畢竟跟自己沒(méi)什么關(guān)系，也不用承擔什么后果�？墒�，冷漠者和施暴者同樣殘忍，不制止，只會(huì )讓施暴者愈發(fā)肆無(wú)忌憚，他們會(huì )覺(jué)得自己這樣是對的，畢竟多數人的做法往往是“對的”。冷漠者，也等同施暴者。同樣的殘酷，同樣的惡毒。

悲傷逆流成河觀(guān)后感3

　　《悲傷逆流成河》這部電影是由郭敬明所寫(xiě)小說(shuō)而改編完成的。講述了主人公易遙在受到欺凌后在朋友顧森西的幫助下奮起反抗的故事。易遙是母親和大家口中的“賠錢(qián)貨”。齊銘，易遙的鄰居，從小與易遙一起長(cháng)大，大家所稱(chēng)頌的優(yōu)等生。由于在校中易遙與齊銘的關(guān)系很好，舉止親密，引來(lái)了轉校生唐小米的妒忌。在影片中唐小米曾被校園里的“混混”所欺負，把奶茶澆頭上，索要錢(qián)財等，所以被迫轉校。而后卻因為嫉妒從被欺凌者轉化為了欺凌者。易遙染上了怪病被唐小米發(fā)現并在校園內散布流言攻擊唐小米，從而被校園中大多數學(xué)生所排斥，并遭受肉體與精神上的的雙重打擊，這時(shí)易遙結識了顧森西，顧森西幫助易遙反擊謠言，并教她如何與散布謠言的人對抗。易遙在對抗欺凌的過(guò)程中漸漸走出困境，但是一次意外讓易遙再次陷入困境，并對顧森西產(chǎn)生了好感。而齊銘與顧森西的姐姐顧森湘由于一次學(xué)習，關(guān)系也越加親密，從而使看在眼里的路遙有些不開(kāi)心。這時(shí)唐小米見(jiàn)謠言已經(jīng)對付不了易遙，準備買(mǎi)兇傷人，卻因為偶然間的意外導致顧森西的姐姐顧森湘受到脅迫并墜樓死亡。意外發(fā)生后，大家以一條短信認為易遙是那個(gè)兇手，顧森西也不意外。絕望的易遙準備跳河自殺，引起了學(xué)生們的圍觀(guān)，并對其冷嘲熱諷，易遙情緒爆發(fā)，大聲嘶吼，帶著(zhù)絕望走進(jìn)河中，這時(shí)顧森西不忍心跑去河中將易遙救下。影片最后唐小米被抓。易遙也獲得清白，過(guò)上了正常的生活。影片總體告訴大家，在遇見(jiàn)困境時(shí)要奮起反抗，不要低下頭去默默忍受，從而助漲了施暴者的氣焰，以及在遇見(jiàn)別人在受到欺凌時(shí)，我們要勇于站出，對欺凌者說(shuō)不。生而為人，還請大家務(wù)必善良。