勵志電影觀(guān)后感
在看完一部作品以后，大家一定收獲不少吧，觀(guān)后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫(xiě)法不同于一般議論文，因為它必須是在觀(guān)看后的基礎上發(fā)感想。那么觀(guān)后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的勵志電影觀(guān)后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志電影觀(guān)后感1
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”每當聽(tīng)到張韶涵的這首《隱形的翅膀》，我就想起電影中那個(gè)自強不息的殘疾女孩志華。
故事發(fā)生在壯美的內蒙古草原上，15歲的花季少女志華放風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電擊中，失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。面對失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境，志華非常痛苦，想自殺了結一切，是爸爸媽媽的愛(ài)喚醒了她重新面對生活的勇氣。經(jīng)過(guò)不斷磨練，一切用手才能做的事她用腳基本做到了。后來(lái)志華還考上了大學(xué)，在全國殘疾人運動(dòng)會(huì )上獲得了好成績(jì)，取得了進(jìn)軍殘奧會(huì )的資格。但是她的媽媽已不在人世。為了紀念媽媽?zhuān)救A和爸爸去放風(fēng)箏，那是一個(gè)媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高……
影片中的志華沒(méi)有雙臂，卻做到了常人能做到的一切，我被她的堅強感動(dòng)著(zhù)。我們有著(zhù)健全的`身體，優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，更應該努力做一切事情。以后無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì )勇敢面對！勵志電影觀(guān)后感400字
“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光……”熟悉的樂(lè )聲響起，影片也到了結尾。我的心卻久久不能平靜。
志華。在一次意外中，她不幸被高壓電擊中，失去了雙臂。為了上學(xué)，她學(xué)會(huì )了用腳寫(xiě)字、洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書(shū)法，甚至學(xué)會(huì )了穿針引線(xiàn)、縫縫補補……志華后來(lái)被市殘聯(lián)教練看中，她選擇了游泳。經(jīng)過(guò)刻苦努力。她終于在全國殘疾人運動(dòng)會(huì )上取得了勝利，但母親卻走了。
志華的遭遇是不幸的，但是她的人生并未因此而黯淡無(wú)光，影片中的志華有著(zhù)堅強的意志、淡定的姿態(tài)、燦爛的笑容，她絕不輸于任何一個(gè)四肢健全的人，與志華相比，我們這些健全的人有的時(shí)候反而顯得那么渺小，那么可悲
我們感動(dòng)于主人公浴血奮戰的決心，感動(dòng)于她為了實(shí)現自己的目標，為了去世的母親，堅定的戰勝病魔的意志，感動(dòng)于她在飽受病痛折磨同時(shí)又全心全意投入學(xué)習，感動(dòng)她取得成功后的喜悅……
于我們，對于成敗，對于困難，更是要昂首挺胸，相信明天幸福就會(huì )降臨，成功就會(huì )來(lái)到，因為在我們每個(gè)人的背后，都有一雙“隱形的翅膀”，這雙“翅膀”來(lái)自自己的父愛(ài)、母愛(ài)，更來(lái)自自己對生活的信念！
勵志電影觀(guān)后感2
“我只有唯一的選擇，我唯一可以控制的就是在何時(shí)、何地和怎樣死去，所以，我造了一條繩子，想吊死自己，我爬到山頂。但我試繩子的時(shí)候，代替我的木頭把樹(shù)枝折斷了......”
電影《荒島余生》中的主人公查特如是說(shuō)。
查特是一位聯(lián)邦快遞公司的員工，他是一位敬業(yè)的員工，視時(shí)間為生命。為了工作，他不得不和心愛(ài)的女友凱麗長(cháng)期分居。在一次飛行途中，飛機失事，墜入海中。查特大難不死，卻不幸漂流到一個(gè)孤島上。在人跡罕至的孤島上，查特沒(méi)有任何求生工具。為了生存，他竭盡所能�？墒�，荒島上的生活不但艱難，而且孤獨。
在荒島上，從失事飛機上，飄來(lái)了幾樣東西，其中有一個(gè)排球。查特用排球做了一個(gè)玩偶。在荒島上，查特只有兩個(gè)精神寄托，一個(gè)是他自己用排球做的玩偶，查特管它叫“威爾森”;另一個(gè)是他女友凱麗的送給他的懷表，懷表里，有一張x麗的照片。在漫長(cháng)而孤獨的日子里，威爾森和女友的相片。日復一日，年復一年，只有威爾森和凱麗的相片伴隨著(zhù)他。查特在時(shí)隔4年后，發(fā)出了這樣的感嘆：“我只有唯一的選擇，我唯一可以控制的就是在何時(shí)、何地和怎樣死去，所以，我造了一條繩子，想吊死自己，我爬到山頂。但我試繩子的時(shí)候，代替我的木頭把樹(shù)枝折斷了......”
歷經(jīng)艱辛的查特，終于憑借著(zhù)自己的堅持，為自己做了一個(gè)木筏。查特對威爾森說(shuō)：“我一定要活著(zhù)，無(wú)論如何我要繼續保持呼吸，即使已經(jīng)沒(méi)有了盼望的理由�！痹诤Ｉ掀髁�5000公里之后，在查特虛弱到生命的最后一刻。終于，有一艘船，救起了他。
在海上漂流途中，他失去了自己的好伙伴——用排球做的`玩偶“威爾森”。為了救助即將失去的威爾森，查特用盡全身的力氣，拼命地試圖游到威爾森身邊，終因體力不支，眼睜睜地看著(zhù)威爾森理他遠去。失去了威爾森，失去了生命中最重要的精神伙伴的查特，淚流滿(mǎn)面地躺在木筏上。 一遍又一遍地說(shuō)“對不起，我救不了你!對不起，對不起，......”
影片的后半段，僥幸生還的查特回到人間。卻發(fā)現，自己心愛(ài)的女友凱麗，已經(jīng)結婚了。查特再次勇敢地面對人生的又一次打擊。
電影似乎在傳遞一種對生命的掙扎。對人生意義的另一種解讀。
勵志電影觀(guān)后感3
上個(gè)星期，我跟父母一起看了《小孩不笨》這部教育影片，影片中的故事情節使我感觸很深，心情久久不能平靜。
《小孩不笨》描述了兩個(gè)家庭父母與孩子之間從“因為忙而無(wú)溝通”，到“孩子的心靈逐步走向墮落”，再到“偶然事件架起溝通的橋梁”，最后終于找回“曾經(jīng)茫然、失落的心靈”！劇中的學(xué)謙、杰利為了得到父母的贊美不斷地努力奮斗，但得到的卻是父母的'奚落，這種失落感我們也有過(guò)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，父母沒(méi)有鼓勵和贊賞我們了，而是不停地管教我們，總覺(jué)得我們做得不夠好，總以為他們是對的；也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，父母忙碌到深夜才回家，連跟我們溝通的時(shí)間也沒(méi)有。當然，我們也了解父母是為了這個(gè)家而忙碌，但再怎么忙也應該抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪我們吧，哪怕是半個(gè)小時(shí)，我們也需要你們的關(guān)心，也期待你們的賞識。如果我們因為缺乏教育而像電影中的學(xué)謙走上一條不歸路，那掙來(lái)的錢(qián)又有什么意義呢？
“天下沒(méi)有教不會(huì )的孩子，只有不會(huì )教的父母�！边@是是爸爸臨終前才覺(jué)悟的，他不是不愛(ài)成才，他只知道自己是從小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去愛(ài)一個(gè)人和表達自己的愛(ài)，才導致今天的悲劇，用自己的生命換取孩子成長(cháng)和回頭。
如果說(shuō)父母打孩子還可以理解，但學(xué)校通過(guò)全校師生的顏面鞭打孩子的暴力方法去教育學(xué)生，我覺(jué)得很殘忍，我不贊同這樣做。這樣做也許可以令孩子吸取教訓，但是你們知道嗎？這樣的做法同時(shí)也使孩子的心靈造成很大的傷害。劇中也曾說(shuō)過(guò)：爛蘋(píng)果削去爛的部分，剩下好的還可以吃，全部丟掉就沒(méi)有了。
正因為在孩子進(jìn)步時(shí)，家長(cháng)沒(méi)有及時(shí)表?yè)P，在孩子出現問(wèn)題時(shí)也沒(méi)有好好教育，只是一個(gè)勁地責怪孩子，才導致孩子一錯再錯。劇中曾有這樣的一句說(shuō)：資源放錯了地方就是垃圾，垃圾放對地方就是資源。
勵志電影觀(guān)后感4
這是一部史詩(shī)般的電影，在這個(gè)紙醉金迷，金錢(qián)利益至上的社會(huì )中，阿甘，作為一個(gè)最純樸的原形，用最本質(zhì)的最純樸的人性，為人們樹(shù)立了一個(gè)與這個(gè)時(shí)代并不相符，但卻是這個(gè)時(shí)代最應該珍惜的形象
從出生到成功，阿甘經(jīng)歷了與常人同樣的過(guò)程，只是他的命運與常人有所不同，但是天生純樸的阿甘有著(zhù)一顆永遠善良的心。無(wú)論是在他平凡的生活中還是在戰火紛飛的年代，阿甘勇永遠用一顆最純樸的心面對這一切。它可以?huà)仐壸约旱纳ゾ戎约旱幕锇�，即使伙伴已�?jīng)魂歸天堂。它可以不顧危險去救自己的長(cháng)官，即使他的長(cháng)官已經(jīng)失去雙腿。他也曾經(jīng)困惑曾經(jīng)迷茫過(guò)，為了他所愛(ài)的人，他曾經(jīng)不顧一切，雖然他并不懂得那就是所謂的愛(ài)情。但他始終遵循著(zhù)甘福利的本質(zhì)——善良！于是他有了自己的愛(ài)，有了自己的伙伴，那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)他的人，最后也不得不為他的偉大而折服。
阿甘是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子，他聽(tīng)自己母親的話(huà)，他總是說(shuō)——媽媽說(shuō)，以至于他把人生簡(jiǎn)單的規劃為一盒巧克力，這就是它的全部智慧。他與世無(wú)爭，只是努力做好自己的應該做的本分，他從不去傷害任何人，即使受到傷害依舊以善良面對。
影片的開(kāi)始，那個(gè)羽毛或多或少的說(shuō)明了影片的主旨，亦可在風(fēng)中漂浮的羽毛，沒(méi)有人知道會(huì )去向何方，但羽毛始終是潔白的，無(wú)論他飛過(guò)多遠飛過(guò)多久。始終不變的是他的潔白無(wú)瑕。
阿甘是不幸的，它的`人生中充滿(mǎn)了上天的不公，讓他與常人有著(zhù)天壤之別。但是上天賦予了這個(gè)被人們稱(chēng)為傻子的不幸兒一個(gè)禮物，那就是一顆無(wú)論受過(guò)多少洗禮與挫折依舊會(huì )潔白無(wú)瑕的心。阿甘是堅強的，他面對母親的離去，面對妻子的逝世，用快樂(lè )沖淡自己的悲哀。阿甘是勇敢的，面對紛飛的子彈，他為了占有不顧一切，阿甘是守信用的，為了曾經(jīng)的一句諾言，他把自己的已故朋友的遺愿最終變成了現實(shí)。阿甘是執著(zhù)的，他為了屬于自己的愛(ài)與善良，從來(lái)都沒(méi)有去傷害過(guò)任何一個(gè)人，所以上天富裕這個(gè)傻子的禮物比他的不幸要幸運得多。
成功的阿甘，他的智慧不在于有多么的精明，也不再有多么的偉大，僅僅在于他那顆永遠善良的心。因為他堅定著(zhù)善良的本質(zhì)，堅定這善良的方向。
一根潔白的羽毛，隨風(fēng)飄舞，無(wú)論飛過(guò)多少地方，依舊潔白無(wú)瑕。
勵志電影觀(guān)后感5
“月亮在白蓮花般的云朵里，穿行——”一個(gè)小女孩坐在大槐樹(shù)下，托著(zhù)下巴望著(zhù)月亮，遐想著(zhù)美麗的飛天夢(mèng)。
讓我緊張萬(wàn)分的墊高椅、美輪美奐的綢舞、剛勁有力的爬桿、技藝高超的單手頂、輕盈的臺圈、養眼的'綢吊……
在眾多精彩絕倫的表演中，最讓我驚艷的還是“頭頂圈”。
女演員站在一只鐵圈里，著(zhù)一襲橙紅色的紗裙，金燦燦的腰封，頭頂上一束火紅的狼毛頭飾一向延伸到她高高的半扎馬尾辮上。她好似一只活力萬(wàn)丈的火烈鳥(niǎo)，飄逸的裙擺，便是美麗的翅膀。男演員穿著(zhù)藍色的朝鮮族風(fēng)情服裝，頭部頂著(zhù)那個(gè)鐵圈。
女演員在圈里做著(zhù)各種各樣的高難度動(dòng)作，她雙手抓住鐵環(huán)，兩腿筆直，呈180，頭向后仰，腰部出現了優(yōu)美的曲線(xiàn)，像一只高貴的天鵝，在空中舞蹈。忽地，她又單屈膝蓋，單手握圈，另一只手抓住左腳。圈下的男演員，此時(shí)已經(jīng)雙手松開(kāi)，單靠頭頂著(zhù)鐵圈。天啊，這么危險!在這美艷的藝術(shù)舞蹈背后，必須有無(wú)數的辛酸、無(wú)數的淚。突然，女演員旋轉到了鐵圈的頂部，她的后背扣住鐵環(huán)，雙手松開(kāi)，這時(shí)鐵環(huán)也開(kāi)始轉動(dòng)，越轉越快。她不怕掉下來(lái)嗎?被轉了那么多圈，她不暈嗎?臺下的掌聲熱烈，一陣蓋過(guò)一陣，此起彼伏，沒(méi)有間斷�！芭_上一分鐘，臺下十年功”，可在我看來(lái)，這樣的動(dòng)作，如果沒(méi)有驚人的決心和毅力，要想練成，何止十年?我看到了觀(guān)眾們捂著(zhù)臉，張大了嘴，驚訝的神情;我聽(tīng)到了對兩位演員的技藝，以及聯(lián)想到的他們平時(shí)的刻苦不絕于耳的贊揚。
我為他們不畏困難的精神所感動(dòng)。想到自我，一星期三小時(shí)的練功，就叫苦連天，在地上練橫叉都覺(jué)得很痛，而她們卻能在空中沉著(zhù)坦然地舞動(dòng)著(zhù)，體態(tài)輕盈如鳥(niǎo)雀。
“功夫不負有心人”，他們苦練多年才有今日的輝煌，我們是不是也該加倍努力了。
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